長豐(雙鳳)經開區:用好“安徽黨員大課堂”為黨員教育賦能增效

今年以來,長豐(雙鳳)經開區堅持把“安徽黨員大課堂”作為加強黨員教育的重要抓手,在整合陣地、用好資源、學用并舉等方面下實招,進一步健全黨員集中學習形式,提升黨員經常性教育工作質效。
精心部署,整合陣地。有序動員推進。及時傳達用好“安徽黨員大課堂”專欄開展黨員教育培訓的通知,第一時間對此項工作作出安排部署,明確各黨組織充分利用“三會一課”、主題黨日活動等契機開展學習教育的要求;立足遠程陣地。統籌各遠教站點將“安徽黨員大課堂”專欄內容納入遠程教育播放計劃并公示,明確培訓內容、培訓對象,緊抓學習重點,定期發布專欄課程預告、課程簡介,積極協調黨員群眾觀看時間,為開展集中學習打好基礎;用活指尖陣地。借助黨員微信交流群和社區“紅色小管家”進行入戶走訪時機,提前宣傳專欄學習活動,發布集中學習地點、學習時間等信息的同時,鼓勵黨員群眾用好“安徽先鋒”平臺和“互聯網+”等“指尖”資源,主動開展自學,確保應學盡學。
用好資源,分類開展。集合專欄內容。將“安徽黨員大課堂”作為黨員學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和習近平總書記考察安徽重要講話精神的“必修課”,集合“紅色影視播放季”和“學習身邊榜樣”專欄資源,以視頻課程的方式引導黨員群眾深思學全會思想,細悟講話精神;靈活組織學習。針對機關、社區黨員,有效發揮遠教站點陣地作用,組合開展科級及以下干部培訓課程、黨員培訓課程學習,針對非公企業黨員,開展集中學習的同時,鼓勵黨員利用工休時間線上“掌上學”、分散學,大幅提升黨員參學率,提升黨員學習教育工作質效;關注特殊群體。結合年老體弱黨員、流動黨員特點,通過送學上門、結對助學等方式,補全“立體化”學習體系,實現學習教育全覆蓋。
學用并舉,注重實效。深化交流研討。組織黨員以“領學+授課+分享”的模式,以主題黨課、交流座談的形式,分享心得、發表感悟,讓專欄學習“入腦”更“入心”;強化督導考核。將“安徽黨員大課堂”學習情況作為黨組織日常工作落實情況考核重點,及時掌握各站點專欄學習情況,對學習開展不及時、學用效果不明顯的黨組織,予以通報并限期整改到位;做好學用結合。將“安徽黨員大課堂”專欄學習與“皖美紅色物業”建設等黨建引領基層治理重點工作相結合,以專欄學習為契機,同步開展黨員群眾座談會、“三位一體”協商議事會,收集群眾意見建議,了解群眾所需、所求,及時解決群眾關切、困難,讓群眾更有參與感、歸屬感、成就感的同時,提升基層治理“細”治入“微”。(撰稿人:王然 審核人:吳先智)