近年來，長豐（雙鳳）經開區以“安徽黨員大課堂”為重要抓手，創新推出“三抓三強”舉措，全面激發黨員學習活力，促使學習成果轉化為推動發展、服務群眾的強大動力，讓黨員教育“聲”入人心、“實”至名歸。

抓謀劃強部署，確保學習“有廣度”。強化安排部署。把“安徽黨員大課堂”學習作為貫徹落實黨的二十屆三中全會精神的重要載體，每期課程一經上線，第一時間指導各基層黨組織制定貼合實際的學習計劃，明確學習的核心要點、多樣化形式以及具體要求，全方位增強黨員的學習主動性。細化學習方案。通過“線上+線下”“集中+自學”相結合的方式，將“安徽黨員大課堂”深度融入黨員日常教育體系，同時列為黨員輪訓及各類專題培訓班的“必修課”，并針對機關、社區、企業黨員的不同需求，精準分類制定學習規劃，確保每位黨員學有所得，實現學習內容與實際需求無縫對接。落實基礎保障。充分發揮電教遠教資源優勢，納入每月播放計劃，對全區19個電教遠教站點的設備進行全面檢測，對網絡信號進行優化升級，確保各站點網絡通暢、設備正常使用，助力每期學習課程順利開展。

抓深入強推進，確保學習“有精度”。書記帶頭學。聚焦黨組織書記這一關鍵引領力量，將“安徽黨員大課堂”中的重要政策文件解讀、前沿理論思想探討等內容，列為黨組織書記參與理論學習中心組學習及個人自學的核心板塊，引導黨組織書記以身作則，緊密結合開發區的產業發展、社區建設等實際情況，對學習內容進行深入剖析。黨員跟進學。以“三會一課”、主題黨日為重要依托，圍繞“安徽黨員大課堂”，組織黨員積極開展“社區治理難題大家談”活動18次，吸引500余名黨員踴躍參與，并針對社區環境衛生、鄰里糾紛調解等實際問題，提出切實可行的解決方案200余條。榜樣引領學。精心挑選“兩優一先”、勞模、優秀團青代表共61人，組建“榜樣宣講團”，各成員依據自身擅長領域，分別認領“安徽黨員大課堂”8期內容中的相關部分，以校園、生產車間、文化廣場等為主要宣講陣地，積極開展理論宣講，目前已累計開展宣講30余次，覆蓋黨員群眾1.2萬余人次。

抓實效強轉化，確保學習“有深度”。交流研討，提升學習質效。全區積極組織學習交流會，圍繞“安徽黨員大課堂”課程內容，緊密結合自身工作實際，熱情分享學習心得與體會，自上線以來，已成功舉辦交流活動36場，參與黨員人數超過800人次，黨員從多個角度深入闡述對課程的理解與應用，自發撰寫感悟150余篇。評學促改，明確發展方向。通過發放問卷、組織座談會等多樣形式，廣泛征集黨員在學習“安徽黨員大課堂”的課程內容、學習形式、組織安排等方面的意見和建議80余條，分別采取挖掘本土化案例、增設互動課堂環節、提供彈性學習方案等10余種貼合實際的措施進行優化，顯著提升黨員教育成效。知行合一，促進成果轉化。結合學習身邊榜樣、“我為群眾辦實事”等志愿服務活動，積極引導283名黨員干部下沉一線，實地走訪居民，在老舊小區改造項目中，累計走訪1500余戶，收集意見建議600余條。通過協調各方資源，成功解決改造過程中的難題50余個，有效改善了2000余戶居民的居住環境。（撰稿人：葉蕾，審核人：吳先智）