為解決農(nóng)村黨員接受教育形式單一、途徑狹窄、資源有限等問題，莊墓鎮(zhèn)牢牢把握遠(yuǎn)程教育“宣傳、教育、服務(wù)”的功能，把課堂搬到基層一線，最大限度滿足農(nóng)村黨員零距離、直觀性、可選擇性學(xué)習(xí)需求，激發(fā)農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。積極落實(shí)“三保”為遠(yuǎn)程教育提質(zhì)增效，不斷增強(qiáng)基層黨組織凝聚力和向心力。

“保”教育管理精度。為了確保管理更加完善到位，莊墓鎮(zhèn)為12個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)各配2名管理員，專兼職各1名，施行A、B崗管理，按照設(shè)備“維護(hù)員”、課程“播放員”、政策“宣傳員”角色定位，細(xì)化A、B崗職責(zé)，提升服務(wù)成效。針對農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)時(shí)間不固定、不統(tǒng)一、變數(shù)大的問題，各站點(diǎn)每月根據(jù)上級下發(fā)計(jì)劃，結(jié)合本村生產(chǎn)生活實(shí)際，靈活制定適合本村的播放安排表，采取農(nóng)忙時(shí)節(jié)晚上看、雨天看，平時(shí)定期看，讓黨員能在閑暇時(shí)充分學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)兩不誤。同時(shí)在各站點(diǎn)施行課程播放“雙預(yù)告”機(jī)制，月初在黨務(wù)公告欄公示課程播放計(jì)劃預(yù)告，在支部黨員微信群公布“周推薦”、“10號遠(yuǎn)教課堂”等臨時(shí)播放預(yù)告，方便幫助黨員群眾提前安排工作生活，避免時(shí)間沖突，同步滿足有計(jì)劃的集中學(xué)習(xí)需要與個(gè)性化的自主學(xué)習(xí)需求。

“保”學(xué)用結(jié)合深度。莊墓鎮(zhèn)遠(yuǎn)教工作堅(jiān)持以學(xué)為先，以用為上，把遠(yuǎn)程教育與黨務(wù)政務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)等工作深度結(jié)合。注重分類培訓(xùn)、因材施教，梳理遠(yuǎn)教課程信息資源，為村內(nèi)致富能手、黨務(wù)工作者、黨員志愿者等對應(yīng)選擇助力脫貧攻堅(jiān)、教授種養(yǎng)技術(shù)、黨務(wù)工作條例法規(guī)、便民服務(wù)等類型課程，播放內(nèi)容與需求相匹配，確保遠(yuǎn)教課程的價(jià)值得到最大化發(fā)揮。同時(shí)組織觀后交流，黨員們結(jié)合課程教授技能談感想、說看法、講計(jì)劃，站點(diǎn)管理員負(fù)責(zé)記錄并反饋、謀劃實(shí)施，推動(dòng)學(xué)習(xí)成果由線上到線下延伸，技能思路由抽象到具體應(yīng)用。

“保”為民服務(wù)溫度。各站點(diǎn)堅(jiān)持“黨員經(jīng)常受教育、群眾長期得實(shí)惠”遠(yuǎn)教工作宗旨，利用遠(yuǎn)教廣場大屏幕經(jīng)常為黨員群眾播放紅色經(jīng)典影片、戲曲舞蹈等喜聞樂見的節(jié)目，豐富村民休閑文化方式，為群眾送去遠(yuǎn)教的“精神食糧”。依托遠(yuǎn)教課程資源為百姓提供先進(jìn)的種養(yǎng)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)思路，同時(shí)積極在黨員群眾中推廣各級先鋒網(wǎng)站，分享轉(zhuǎn)發(fā)惠農(nóng)政策、最新理論，積極開展政策咨詢解答，為黨員群眾創(chuàng)業(yè)致富提供幫助支持，進(jìn)一步開闊農(nóng)村發(fā)展思路，提升群眾的生活的質(zhì)量水平。（商凡）